Консорциумът е сформиран на базата на опита и експертизата на партньорите в тематичната област на проекта, както и актуалността на основните акценти на дейностите в средата на партньорите.
Фондация „Просвета – София“ е неправителствена организация, oснована през 2007 г. като юридическо лице с нестопанска цел в обществена полза. Нейната мисия е да подкрепя модернизацията на българското образование и да работи за подобряване на качеството му. Тя подкрепя прилагането на водещи европейски и световни стандарти в българското училищно образование чрез различни инициативи.
Фондация „Просвета София“ има солиден опит в управлението на мащабни проекти в сферата на училищното образование, свързани със създаването на учебно съдържание по различни теми. Успешно реализирахме проектите „Другостта“,ME-YOU- US и YESI по програма Еразъм+. Освен общия управленски опит, фондацията има устойчив интерес към инициативи, насочени към подкрепа на ученици в неравностойно положение, за по-доброто им интегриране в училищния живот и постигане на по-добри резултати в обучителния процес.
Фондацията е участвала в редица проекти на национално и международно ниво, предназначени да отговорят на нуждите на ученици със специални нужди, напр. неграмотни или слабограмотни ученици, социално слаби ученици и др.
Издателска група „Просвета“, с активното участие на Фондация „Просвета-София“ в организацията и провеждането на обучителните семинари и курсове, е сертифицирана от Министерството на образованието като доставчик на обучение в следните обучителни курсове: „Интерактивни стратегии и методи на обучение по природознание в началното училище”; „Билингви и приобщаващо образование“, „Ефективни решения и подходи в приобщаващото образование. Адаптиране на процеса на преподаване и обучение за деца и ученици с предизвикателно поведение.“
AECE – Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento (Португалия) – партньор
AECE е голям училищен клъстер, който обединява три начални училища, както и детска градина, основно училище и гимназия. Едно от началните училища, а именно Escola Básica da Zona Verde се счита за регионално референтно училище за аутизъм. Училищният център за приобщаващо образование развива различни приобщаващи дейности не само за ученици със затруднения, а за всички ученици, които посещават училището. Основната цел е да подготви всички ученици за бъдещия живот. Центърът за приобщаващо образование има за цел да научи всички ученици на осъзнаване и приемане, за да направи различията невидими и „различните“ деца да бъдат приемани като равни. По този начин цялата училищна общност е ангажирана в неговите дейности. В училище Zona Verde всички учители и персонал са високи професионалисти или имат голям придобит опит в работата с деца с аутизъм и деца с обучителни или поведенчески затруднения, включително помощник-учителите, които са придобили дългогодишен опит, както и множество специализации, което им дава необходимата квалификация да подпомагат работата с тези ученици.
Политехнически институт в Сантарем (IPSantarem) – Португалия
IPSantarém е публична политехническа институция за висше образование, в услуга на обществото, ангажирана с квалификацията на високо ниво на гражданите, насочена към производството и разпространението на знания, създаване, предаване и разпространение на знания от професионален характер, култура, наука, технологии, изкуства, ръководено изследване и експериментално развитие, подчертавайки централната роля на ученика и заобикалящата го общност в рамките на международна референтна рамка.
Различните училища предлагат бакалавърски, магистърски и следдипломни курсове, както и висши професионални технически курсове. Възможно е в някои области на обучение да се използва b-learning обучение.
IPSantarém насърчава институционалното сътрудничество и ефективната мобилност на всички свои агенти, както на национално, така и на международно ниво – а именно в европейското пространство за висше образование и в общността на португалоговорящите страни – участва в дейности за свързване на обществото, разпространение/трансфер и икономическа валоризация на знания и осигурява достъп на гражданите до висше образование и учене през целия живот.
IPSantarém поддържа тясна връзка с общността и регионалната бизнес структура, като засилва тази връзка, за да осигури обучение, адаптирано към регионалните нужди.
НАРУ – Национална асоциация на ресурсните учители (България) – партньор
НАРУ е национална организация с нестопанска цел на професионалисти, работещи за пълноценна и качествена интеграция, приобщаване и образование на деца с различни способности и потребности в масовото образование.
Нашата цел е да насърчаваме непрекъснатото подобряване на качеството на образованието и социалните услуги в подкрепа на интеграцията и приобщаването на всички деца в България. НАРУ има над 1100 членове, които са ресурсни учители, психолози, логопеди и други образователни специалисти в цялата страна – в училища и детски градини. Основната цел на НАРУ е да подпомога приобщаването на деца и младежи със специални потребности чрез усилията на квалифицирани специалисти в областта.
Ние организираме множество извънкласни дейности за деца и младежи с увреждания и занимания с техните родители и близки. НАРУ осигурява обучения за учители и педагогически специалисти, работилници, поддържа групи в социалните мрежи за професионалистите в нашата област на интерес. Ресурсните учители са активни членове и заемат позиции в управителния съвет на организацията. Разчитаме на създадените регионални секции на НАРУ във всички български областни градове. В същото време разполагаме с организационен и технически капацитет за работа по изпълнение на проекти. Вярваме, че чрез нашите проекти можем да помогнем за разпространението на полезни практики за приобщаване от цяла Европа, както и да споделяме знания и опит чрез създаване на мрежи и партньорства. НАРУ е член на Национална мрежа за децата (НМД), мрежа от повече от 140 български НПО в сферата на образованието и младежта.
НАРУ работи за подобряване на професионалната практика на учителите, които работят с децата със СОП и за изграждане на обществена подкрепа за висококачествени програми свързани с приобщаващото образование.
Регионална дирекция за национално образование на провинция Анталия (Турция) РДНО – партньор
РДНО на провинция Анталия е местен публичен орган и отговаря за планирането и координирането на всички видове образователни и обучителни дейности от предучилищното образование до завършване на средното образование в провинция Анталия, включително 5 централни и 14 провинциални области.
Дирекцията ръководи и отговаря за 19 областни офиси, 167 гимназии, 85 професионални гимназии с различни филиали, 655 основни училища и 52 детски градини. Ние подпомагаме и насърчаваме квалификацията и образователния процес в посока на усъвършенстване на ръководствата на образователните институции и подобряване на образователния процес. Нашата цел е да възпитаваме хора, които отговарят на нормите на ЕС, които имат компетенции да се адаптират към различни условия на живот, които са светски, свободни и демократични с ярка интелигентност и научни познания. Отчитане на важността на културното наследство чрез повишаване на квалификацията на образователните кадри, изграждане на историческо съзнание у учениците, зачитане на правата на човека и околната среда. Всяка година ние обучаваме нови учители и същевременно организираме повишаване на квалификацията на учители в областта. Ние, също така, планираме и изпълняваме утвърдените учебни програми, които да се прилагат в училищата.